指名几组分角色朗读课文◆从课文中，你体会到母亲的感情有什么变化总结升华，拓展延伸◆总结：学了课文，你有什么感受(可以是对母亲磨炼儿子的特殊母爱表示敬佩，可以对儿子独立面对生活的称赞，可以是每个孩子都有巨大潜能，等等)◆拓展：在你的生活中遇到过这样类似的故事吗你是能克服生活中的一些困难的孩子吗你读过类似这样的故事吗◆延伸课外：想一想，如果我们在生活中碰到一些困难，我们应该如何克服五年级上学期语文教案（精选篇5）一、教学目标1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣2、培养丰富的联想、想象能力3、积累咏月的诗词二、教学重难点教学重点：培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣教学难点：培养丰富的联想、想象能力

它为什么落水如果没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很容易发生危险没有大人在身边，小朋友不能独自到水边玩耍2互动讨论：他们的做法对不对播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》提问：他们的做法对不对为什么(1)在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，使劲够湖里的水草，船都被他压歪了(2)小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪(4) 游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水小结：在水中玩耍，一定不能远离大人，要避免做危险的动作

6月17日下午，呼和浩特市垃圾分类工作组来到海拉尔路街道长海社区辖区长城小区检查垃圾分类工作，海拉尔路街道、长海社区相关负责人、长城小区垃圾分类第三方工作人员陪同检查检查组首先听取了街道及社区对垃圾分类工作的简要介绍，随后对长城小区垃圾桶设置、垃圾分类桶站上的公示牌内容、标识及相关工作台账、垃圾分类宣传氛围、垃圾分类档案整理归纳等相关内容进行实地查看检查结果为长海社区具备相应垃圾分类宣传、垃圾桶设置准确、档案齐全随后检查组一行对有害垃圾回收情况、居民参与情况、宣传氛围等相关情况进行问询，长海社区垃圾分类督导员均能准确回答，检查组对长海社区垃圾分类工作表示了肯定，并对下一步工作提出建设性意见长海社区将以此次垃圾分类检查工作为契机，加强查漏补缺，对各区域整改落实情况进行不定期检查，确保辖区垃圾分类工作取得实效

③拖延 懒惰的第三个表现是【拖延】 也许有的人跨过了前两个关卡，开始行动了，但是将会面临第三关，拖延关;做事拖拖拉拉，思前想后，纠结，在deadline面前才赶紧赶工这都是拖延的心态惹的祸拖延，是面对不确定性的一次不成功尝试，虽然人已经开始行动了，但是抱有“我现在不做，等到XX时机我就会做了”的侥幸心理，长期存在这种心理，会让人没有责任感——寄希望于事情会自动完成或者有其他能力强的人代劳，这是对自身主观能动性轻视的态度④无序 懒惰的第四个表现是【无序】 无序，在工作、生活中通常表现为对办公场所，衣柜书柜，房间等规整摆放区域、或者对文件、证件等重要物品没有规整、分类、收存的习惯